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2024年校级教学研究项目结题验收
发布者：郭金萍 发布日期：2024-06-19 查看：478 次
主要工作要求如下：
材料提交时间：
2024-06-03至2024-06-13
参与的项目分别为：
| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
|---|---|---|---|
| 1 | 大学英语读写课程思政建设与研究 | 李冬媛 | 外国语学院 |
| 2 | 师范专业认证背景下教育技术学专业实践类课程开展课程思政的策略研究 | 赵建功 | 教育学院 |
| 3 | 课程思政元素挖掘与专业课有机融合探究——以兽医公共卫生学为例 | 张艳英 | 动物科技学院 |
| 4 | 新冠疫情下水产养殖学专业实验混合教学模式 的探索与应用—以水产动物疾病学为例 | 任海 | 海洋资源与环境学院 |
| 5 | 师范认证背景下OBE理念的基因工程 课程设计研究 | 张莹 | 海洋资源与环境学院 |
| 6 | 师范专业认证背景下酶工程及发酵工程实验课程教学改革实践 | 郭艾英 | 海洋资源与环境学院 |
| 7 | 生态文明思想教育在《普通生态学》课程中的实践应用 | 李陆杨 | 海洋资源与环境学院 |
| 8 | 基于能力本位的推拿手法与治疗学课程改革研究 | 李海玉 | 体育与健康学院 |
| 9 | 师范认证背景下应用心理学专业 实践教学体系的重构 | 童秀英 | 教育学院 |
| 10 | OBE认证理念下体育教育专业能力本位教学改革与实践 | 许朋展 | 体育与健康学院 |
| 11 | 基于OBE理念下健美操课程案例教学改革研究 | 李琼 | 体育与健康学院 |
| 12 | 基于学科竞赛的风景园林开放实验室建设研究 | 蔡鸿昌 | 园艺科技学院 |
| 13 | 基于OBE教育理念的高校优秀基层教学组织的特色与建设研究 | 郭金萍 | 教务处 |
| 14 | 线上线下混合式教学改革与实践 ——以“物联网控制基础”课程为例 | 刘爱勇 | 数学与信息科技学院 |
| 15 | ETT二次负荷强度实验数据精准测算方法研究 | 刘念禹 | 体育与健康学院 |
| 16 | 新冠疫情下《运动健身原理》课程改革 | 张英媛 | 体育与健康学院 |
| 17 | 高质量发展背景下休闲体育专业能力本位校企合作课程开发研究 | 武琳娜 | 体育与健康学院 |
| 18 | 基于学习通的大学物理智慧课堂教学实践研究 | 马德强 | 物理系 |
| 19 | 融媒体时代科学教育专业大学生科技传播能力培养实践教学体系研究 | 李建英 | 教育学院 |
| 20 | 律师学院办学模式与机制探析 | 刘秀清 | 文法学院 |
| 21 | 新时代应用型人才培养模式与培养方案研究 | 付志新 | 动物科技学院 |
| 22 | 汉语国际教育课堂教学中的语义和谐研究 | 赵志强 | 文法学院 |
| 23 | 基于课堂教学大数据开展教学诊断与改进的实践研究 | 焦伟婷 | 教育学院 |
| 24 | VR/AR 虚拟仿真技术在土木工程实践教学中应用的改革探索 | 安赛 | 城市建设学院 |
| 25 | 以工程教育认证为导向的工程造价应用型人才培养模式改革与实践 | 辛全英 | 城市建设学院 |
| 26 | 师范生实践教学互联网+平台的建设开发与实践 | 赵学作 | 教育学院 |
| 27 | “赛练教学研”五位一体创新财会类专业实践教学体系研究 | 李国红 | 财经学院 |
| 28 | 经济学综合仿真实验课 “理论-实验-思政”教学模式探索与实践 | 张明 | 财经学院 |
| 29 | 基于师范专业认证的音乐学专业教学改革研究 | 贾楠 | 艺术学院 |
| 30 | 职技师范专业认证背景下园林专业人才培养模式改革与实践 | 徐兴兴 | 园艺科技学院 |
| 31 | 财务会计教育专业学生会计信息化能力的培养 | 高建立 | 财经学院 |
| 32 | 商业社会环境角色扮演下《跨专业 综合实训》翻转课堂教学模式设计 | 刘帅 | 财经学院 |
| 33 | 《市场营销》混合式教学模式的课堂改革与实践初探 | 郭立宏 | 工商管理学院 |
| 34 | 设施专业工程类基础课实验与核心课实验教学的融合探究 | 李琛 | 园艺科技学院 |
| 35 | 新文科下工商管理类课程工作坊式实验教学模式的构建与实施 | 张宏卫 | 工商管理学院 |
| 36 | 工程认证背景下《C程序设计》教学改革研究 | 岳殿佐 | 数学与信息科技学院 |
| 37 | 基于OBE教育理念的高校课堂教学管理与课堂改革技能及提升路径研究 | 郑俊玲 | 数学与信息科技学院 |
| 38 | 大数据背景下应用型大学计算机专业实践类课程教学改革方法研究 | 冯佳音 | 数学与信息科技学院 |
| 39 | 基于TPACK模式的影视类课程实验教学改革方案 | 赵巍 | 数学与信息科技学院 |
| 40 | “三全育人”视域下应用型大学本科生导师制的探索与实践 | 李凡 | 工商管理学院 |
| 41 | 基于学生综合素质和创新能力提升的计算机专业实验教学改革研究 | 贾冬艳 | 数学与信息科技学院 |
| 42 | “课程思政”视域下《市场营销》教学改革与实践探索研究 | 王燕 | 工商管理学院 |
| 43 | 二十大“文化自信”视域下建筑美术课堂教学改革探索与实践 | 刘晓璐 | 城市建设学院 |
| 44 | 《工程测量》虚实融合实验教学模式研究与实践 | 李艳 | 城市建设学院 |
| 45 | 新文科背景下物流管理专业多元协同育人机制研究与实践 | 李丽杰 | 工商管理学院 |
| 46 | 工程教育认证背景下土木工程专业应用型人才培养模式研究 | 李春柳 | 城市建设学院 |
| 47 | 动物医学专业“双能力”实践教学体系的构建与创新 | 王秋悦 | 动物科技学院 |
| 48 | OBE-CDIO理念下环境艺术专业实训课程教学模式研究 | 韩波 | 艺术学院 |
| 49 | 师范类高校音乐学专业器乐方向网络课程师生多维互动模式的研究 | 王膺涵 | 艺术学院 |
| 50 | 后疫情时代，提升高校舞蹈线上线下相结合的教学改革研究 | 陈岩 | 艺术学院 |
| 51 | 以提升舞蹈专业学生表现力与创新力为 目标的“创新实践模块”研究 | 孟诗瑶 | 艺术学院 |
| 52 | 应用型人才培养背景下高校实验室安全管理的实践与探究 | 杨述 | 化学工程学院 |
| 53 | 高校“学困生”形成的原因分析 与转化对策研究 | 刘伟涛 | 动物科技学院 |
| 54 | 师范专业认证和一流专业建设背景下教育技术学专业优化建设的研究与实践 | 李国林 | 教育学院 |
| 55 | 基于仿真的探究式教学模式在物理实验教学中的实践与研究 | 刘鑫 | 物理系 |
| 56 | 基于产教融合的《猪生产学》实验教学改革探索 | 杨雅涵 | 动物科技学院 |
| 57 | 动物医学专业实践教学中信息技术 的使用和探索 | 吴同垒 | 动物科技学院 |
| 58 | 大学物理实验教学资源建设的优化 | 杨名超 | 物理系 |
| 59 | 文化生态学视域下高校实验室安全文化体系建设研究 | 董丽娟 | 教务处 |
| 60 | 制图测绘线上线下相结合教学模式的设计 | 陈芳 | 机电工程学院 |
| 61 | 全媒体时代高校学风建设对策研究 | 韩东 | 财经学院 |
| 62 | 以赛促教、赛教融合-我校大学英语视听说教学模式改革与探索 | 王伟 | 外国语学院 |
| 63 | 社会文化视角下大学英语阅读教学改革 | 白丽伟 | 外国语学院 |
| 64 | 应用型大学课堂教学评价指标体系建设研究与实践 | 姜鑫 | 教师发展中心 |
| 65 | 一流专业建设背景下基于过程评价的物理化学课程教学改革 | 沈星星 | 化学工程学院 |
| 66 | 乡村振兴战略背景下涉农专业学生创新实践能力培养研究 | 王岚 | 研究生部 |
| 67 | 新时代继续教育改革与创新发展研究 | 武士勋 | 继续教育学院 |
| 68 | 师范专业认证背景下仪器分析教学模式改革与探索 | 鲁勖琳 | 化学工程学院 |
| 69 | “意大利语+商务“为特色的复合型应用人才课程模式探索研究 | 王敏 | 外国语学院 |
| 70 | 应用型大学背景下“电力电子技术”课程教学设计 | 张丽红 | 机电工程学院 |
| 71 | 基础教育英语教师文本解读力培养路径研究--以青龙县为例 | 刘玲玲 | 外国语学院 |
| 72 | 应用型高校公共英语教学质量评价体系建设探索研究 | 边丹丹 | 外国语学院 |
| 73 | 应用型大学背景下“通信系统原理”实验教学辅助平台的设计 | 薛艳茹 | 物理系 |
| 74 | “新工科”与“工程教育认证”背景下应用型高校“食品微生物实验”教学改革探索 | 刘畅 | 食品科技学院暨葡萄酒学院 |
| 75 | “外语+”应用型外语人才培养的实施路径研究 | 崔海英 | 外国语学院 |
| 76 | 工程认证背景下电气工程专业实践教学改革路径探索与实践 | 宋冬冬 | 机电工程学院 |
| 77 | 面向工程教育认证的自动化类实践教学体系改革与实践 | 王庆祝 | 机电工程学院 |
| 78 | 应用型人才培养下高校电气控制与PLC实践教学体系改革研究 | 吕雪姣 | 机电工程学院 |
| 79 | 师范认证背景下智慧对分课堂在 《综合英语》教学中的创新应用与实践 | 王静 | 外国语学院 |
| 80 | 全场景数据驱动一体化智慧教学平台在教学中的创新研究 | 付蕊 | 外国语学院 |
| 81 | 基于“实践育人”的食品类专业实验室创新管理模式构建与实践 | 张丽 | 食品科技学院暨葡萄酒学院 |
| 82 | 生物化学实验教学改革 | 葛超 | 食品科技学院 |
| 83 | 基于现代产业学院模式下酿酒设备与工厂设计实验课程教学改革研究 | 张建才 | 食品科技学院暨葡萄酒学院 |
| 84 | 基于OBE 理念的风景园林专业工程认证研究 | 张锐 | 园艺科技学院 |
| 85 | 基于职业能力测评的职教师范专业质量保障体系建构研究 | 赵宝柱 | 职业教育研究院 |
| 86 | 基于OBE理念的植物保护技术教学实习2改革模式探索 | 杨娟 | 农学与生物科技学院 |
| 87 | 设施农业科学与工程专业升级改造与人才培养创新改革 | 谢洋 | 园艺科技学院 |
| 88 | 科研技能训练课服务创新创业应用型人才培养 | 李晓丽 | 园艺科技学院 |
| 89 | “互联网 + ”背景下创新创业教育与 农业生态学课程教学的融合研究 | 李向岭 | 农学与生物科技学院 |
| 90 | 后疫情时代《植物保护技术》课程 的教学改革与实践 | 解海翠 | 农学与生物科技学院 |
| 91 | 地方应用型高校劳动教育“一体两翼四结合”教材体系构建探索 | 马爱林 | 教务处 |
| 92 | 新时代美育背景下高校学前教育专业艺术类课程实施路径研究 | 郁洋 | 教育学院 |
| 93 | 大学劳动教育教学研究改革与实践 | 段玲欣 | 动物科技学院 |
| 94 | 新文科背景下基于OBE理念的《旅游规划与开发》教学模式探索与实践 | 刘耀亮 | 工商管理学院 |
| 95 | 师范认证背景下财务会计教育专业课程与教学改革研究 | 郜秀菊 | 财经学院 |
| 96 | 数智化时代应用型本科高校财务会计教育专业改革与实践研究 | 王晓东 | 财经学院 |
| 97 | 师范专业认证背景下生物科学专业的微生物学课程教学改革与实践 | 孙伟明 | 海洋资源与环境学院 |
| 98 | 应用统计学专业劳动教育实施途径探索与实践 | 毛学志 | 数学与信息科技学院 |
| 99 | 转型高校劳动教育实践体系构建研究——以河北科技师范学院为例 | 胡建生 | 招生就业处 |
| 100 | 线上线下混合教学模式的研究与实践——以建立《运动解剖学》MOOC课程为例 | 支子 | 体育与健康学院 |
| 101 | 基于师范认证的体育教育专业足球课程思政内容建构与实施路径研究 | 李军 | 体育与健康学院 |
| 102 | 基于应用型人才培养目标以项目引导的基因工程教学改革研究 | 周洁芳 | 食品科技学院暨葡萄酒学院 |
| 103 | 面向工程认证的物联网工程专业人才培养的研究 | 韩坤 | 数学与信息科技学院 |
| 104 | 基于“土”型理想人才能力培养的美育课程设计研究——以“皮影戏”为例 | 洪京 | 艺术学院 |
| 105 | 新时代背景下城乡规划专业劳动教育教学实践研究 | 汪延洲 | 城市建设学院 |