当前位置：通知公告>正文
教学研究项目结题
发布者：kypt管理员 发布日期：2024-06-13 查看：608 次
主要工作要求如下：
材料提交时间：
2023-05-19至2023-06-26
参与的项目分别为：
| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
|---|---|---|---|
| 1 | 地方应用型高校劳动教育“一体两翼四结合”教材体系构建探索 | 马爱林 | 教务处 |
| 2 | 探究动物生物化学课程“生化思维和生命之美结合”的教学模式研究 | 李红强 | 农学与生物科技学院 |
| 3 | 认证体系下的全校各学科信息技术公共基础课程综合改革与实践 | 刘闪 | 数学与信息科技学院 |
| 4 | 新时代美育背景下高校学前教育专业艺术类课程实施路径研究 | 郁洋 | 教育学院 |
| 5 | 师范类专业认证背景下动物学课程教学改革策略研究 | 李学玉 | 海洋资源与环境学院 |
| 6 | 美育教育在海洋科学专业课程中的实践应用 | 马瑶 | 海洋资源与环境学院 |
| 7 | 师范专业认证背景下植物生理学实验教学改革的探索 | 睢金凯 | 海洋资源与环境学院 |
| 8 | 师范专业认证背景下《教育科研方法》课程题库建设与应用研究 | 程超 | 教育学院 |
| 9 | 美育教育在特种经济动物生产学教学上的初探 | 杨童奥 | 动物科技学院 |
| 10 | 大学劳动教育教学研究改革与实践 | 段玲欣 | 动物科技学院 |
| 11 | 新时代应用型大学劳动教育体系构建研究 | 杨立铭 | 财经学院 |
| 12 | 新时代大学生劳动教育课程建设与探索 | 刘辉 | 海洋资源与环境学院 |
| 13 | 新文科背景下基于OBE理念的《旅游规划与开发》教学模式探索与实践 | 刘耀亮 | 工商管理学院 |
| 14 | 新时代美育融入高校社会主义核心价值观教育研究 | 梁爽 | 财经学院 |
| 15 | “师范认证”背景下基于OBE理念职教师资培养模式探索与实践—以动物生理学与遗传学课程为例 | 张文香 | 海洋资源与环境学院 |
| 16 | 基于“理实一体化平台”的 《水生生物学》课程建设 | 于姗姗 | 海洋资源与环境学院 |
| 17 | 新时代应用型本科院校劳动教育体系构建与实践 | 高静 | 工商管理学院 |
| 18 | 数字经济背景下“保险学+”人才培养方式改革和专业提升研究 | 李秀丽 | 财经学院 |
| 19 | 新文科背景下国际贸易专业应对数字贸易新趋势人才培养模式优化研究 | 王述芬 | 财经学院 |
| 20 | 高等数学教学中美育教育实施方案路径研究 | 张云霞 | 数学与信息科技学院 |
| 21 | 师范认证背景下财务会计教育专业课程与教学改革研究 | 郜秀菊 | 财经学院 |
| 22 | 数智化时代应用型本科高校财务会计教育专业改革与实践研究 | 王晓东 | 财经学院 |
| 23 | 工程认证背景下网络工程专业实践类课程改革研究 | 肖娟 | 数学与信息科技学院 |
| 24 | 师范专业认证背景下教师教育类课程目标达成度评价及持续改进策略 | 石秋香 | 教育学院 |
| 25 | 师范专业认证背景下生物科学专业的微生物学课程教学改革与实践 | 孙伟明 | 海洋资源与环境学院 |
| 26 | 应用统计学专业劳动教育实施途径探索与实践 | 毛学志 | 数学与信息科技学院 |
| 27 | 转型高校劳动教育实践体系构建研究——以河北科技师范学院为例 | 胡建生 | 招生就业处 |
| 28 | 专业认证背景下数学师范生实践能力培养体系研究与构建 | 肖淬艺 | 数学与信息科技学院 |
| 29 | 新时代美育课程教学改革研究--以河北科技师范学院《广告设计与鉴赏》为例 | 王玉清 | 数学与信息科技学院 |
| 30 | 线上线下混合教学模式的研究与实践——以建立《运动解剖学》MOOC课程为例 | 支子 | 体育与健康学院 |
| 31 | 师范专业认证背景下二级学院教学质量保障体系建设研究 | 刘海华 | 教育学院 |
| 32 | 专业认证背景下我校教学质量保障体系构建研究 | 赵华恩 | 教师发展中心 |
| 33 | 基于师范认证的体育教育专业足球课程思政内容建构与实施路径研究 | 李军 | 体育与健康学院 |
| 34 | 师范专业认证背景下教师教育课程改革研究-以教育技术学专业为例 | 苏晓丽 | 教育学院 |
| 35 | 应用型大学建设背景下学生英语阅读能力提升路径研究---基于阅读大赛的教学改革 | 王慧 | 外国语学院 |
| 36 | 面向师范专业认证的近世代数课程教学改革研究与实践 | 武利猛 | 数学与信息科技学院 |
| 37 | 关于大学生自然景观美育培养的研究 | 赵巧香 | 艺术学院 |
| 38 | 运动康复一流专业建设中实践教学体系重构与实证研究 | 王海军 | 体育与健康学院 |
| 39 | 全员参与目标下高校运动会教学探索性改革与实践创新 | 尚宁宁 | 体育与健康学院 |
| 40 | 基于Praat语音软件的意大利语元音发音教学研究与实践 | 孙晓萌 | 外国语学院 |
| 41 | “体医融合”的运动康复专业足球运动与保健课程教学改革研究 | 董立叔 | 体育与健康学院 |
| 42 | 基于应用型人才培养目标以项目引导的基因工程教学改革研究 | 周洁芳 | 食品科技学院暨葡萄酒学院 |
| 43 | 新文科背景下西班牙语跨学科人才培养模式研究 | 马妍 | 外国语学院 |
| 44 | 师范专业认证背景下数学与应用数学专业运筹学课程体系的构建 | 孙多青 | 数学与信息科技学院 |
| 45 | 新文科背景下大学英语拓展课程实践研究 -以《中西文化比较》为例 | 刘晓冰 | 外国语学院 |
| 46 | “师范专业”就业导向下的《园艺设施环境与调控》课程建设 | 张宁 | 园艺科技学院 |
| 47 | 师范认证背景下教育实习表现性评价标准的研究与实践——以小学教育专业为例 | 姚志刚 | 教育学院 |
| 48 | 新文科建设背景下艺术专业人才培养模式改革研究 | 郭鑫 | 艺术学院 |
| 49 | 大学英语课程思政中的法治教育研究 | 郭立平 | 外国语学院 |
| 50 | 基于三位一体教学理念下《食品包装学》线上线下混合教学模式研究 | 孟军 | 食品科技学院暨葡萄酒学院 |
| 51 | 应用型大学农科类劳动教育课程创新与实践 | 武春成 | 园艺科技学院 |
| 52 | 基于专业与地域特色视角下的高 校美育课程教学模式研究 | 王建梅 | 园艺科技学院 |
| 53 | 应用型本科园林、风景园林专业教学与生态美育教学融合互促研究 | 汪洋 | 园艺科技学院 |
| 54 | 移动学习软件应用于中学生英语自主学习的调查研究 | 王静 | 外国语学院 |
| 55 | 面向工程认证的物联网工程专业人才培养的研究 | 韩坤 | 数学与信息科技学院 |
| 56 | 高校农科专业课程教学过程中美育的究应用研 | 曹霞 | 园艺科技学院 |
| 57 | “健康中国”视域下应用型大学体育师资培育研究 | 李曙刚 | 体育与健康学院 |
| 58 | 新时代下园林专业的劳动教育课程评价体系的构建 | 程蓓蓓 | 园艺科技学院 |
| 59 | 应用型人才培养目标下园艺专业果树冬剪效果及考核标准改革及探索 | 王东升 | 园艺科技学院 |
| 60 | 基于AHP和诺兰模型构建应用型大学劳动教育与专业教育融合的实践课程 | 李晖 | 工商管理学院 |
| 61 | 新时代农科专业劳动教育实践策略研究 -以设施农业科学与工程专业为例 | 王帅 | 园艺科技学院 |
| 62 | 社会工作介入大学生劳动教育的路径探究 | 赵银 | 文法学院 |
| 63 | 新时代背景下高校美育教育改革的研究 | 齐甲子 | 艺术学院 |
| 64 | 基于“土”型理想人才能力培养的美育课程设计研究——以“皮影戏”为例 | 洪京 | 艺术学院 |
| 65 | “互联网+”背景下研究生公共课程的改革与创新 | 王慧娇 | 研究生部 |
| 66 | 化学实验中劳动教育实践新形态的探索与融合 | 杨喜月 | 化学工程学院 |
| 67 | 高校陶艺美育实践课程的建设研究 | 王宇 | 艺术学院 |
| 68 | 以美育人 以文化人 新时代大学生美育教育研究 | 吴迪 | 艺术学院 |
| 69 | 基于1+X的工程造价专业人才培养模式研究 | 李冰心 | 城市建设学院 |
| 70 | 师范专业认证背景下英语专业人才培养模式的改革 | 范学荣 | 外国语学院 |
| 71 | 师范专业认证背景下英语师范生教学反思能力培养路径研究 | 张杨 | 外国语学院 |
| 72 | 新文科视域下工程管理专业人才立体化培养体系研究与实践 | 邢妍 | 城市建设学院 |
| 73 | 思政元素融入公共美育课的路径研究——以《民间美术鉴赏》课程为例 | 陈新荣 | 艺术学院 |
| 74 | 基于 OBE 理念的物理化学“一芽三叶” 混合教学模式建设研究及实践 | 韩璐 | 化学工程学院 |
| 75 | 新文科背景下旅游管理专业课程建设的实践与探索 | 张骥飞 | 工商管理学院 |
| 76 | 师范专业认证中人才培养目标的确立路径探索与实践 | 彭友舜 | 化学工程学院 |
| 77 | 物流管理专业劳动教育课程教学改革研究 | 李昌明 | 工商管理学院 |
| 78 | 专业认证常态化背景下院系治理结构优化路径探析 | 王慧 | 文法学院 |
| 79 | 新时代背景下城乡规划专业劳动教育教学实践研究 | 汪延洲 | 城市建设学院 |
| 80 | 美育视域下大学语文课程思政创新路径探究 | 郑悦 | 文法学院 |
| 81 | 新农科背景下植科专业技能训练课程教学改革探讨 | 杨敏 | 农学与生物科技学院 |
| 82 | 劳动教育融入《植物保护技术》课程 实践路径研究 | 史凤玉 | 农学与生物科技学院 |
| 83 | 应用型大学背景下实验室建设与管理探究 | 张雅静 | 城市建设学院 |
| 84 | 基于师范专业认证的汉语言文学专业实践能力培养体系研究 | 郭艳红 | 文法学院 |
| 85 | 融合劳动教育的电子技术实验教学研究 | 李艳萍 | 机电工程学院 |
| 86 | 面向工程认证的实践教学改革探究 | 张亮 | 机电工程学院 |
| 87 | 研究型挑战性教学融入劳动教育理念构建《有机化学实验》教育体系 | 胡文斌 | 化学工程学院 |
| 88 | 工程认证背景下的Java Web开发课程体系研究与实践 | 康燕 | 数学与信息科技学院 |
| 89 | 新时代《劳动教育》课程资源开发与实践 | 余金咏 | 农学与生物科技学院 |
| 90 | 工程教育认证视角下结构力学课程教学改革研究与实践 | 孟德光 | 城市建设学院 |
| 91 | 应用型大学背景下“信号与系统”实验仿真教学平台的开发 | 马崇霄 | 机电工程学院 |
| 92 | 专业认证背景下电子信息工程专业单片机技术课程实践教学改革探讨 | 杨英 | 机电工程学院 |
| 93 | 专业课中渗透美学教育的探讨与实践—以 《地质与地貌学》课程为例 | 范海荣 | 农学与生物科技学院 |
| 94 | 新农科背景下农学专业人才培养目标及模式研究 | 张锴 | 农学与生物科技学院 |
| 95 | 工程教育专业认证标准下土木工程专业应用型人才培养模式探索与实践 | 宋志斌 | 城市建设学院 |
| 96 | 基于OBE理念的中国古代文学课程的教学改革实践与思考 | 王芳 | 文法学院 |
| 97 | 基于师范类专业认证标准下物理学专业实践教学体系构建与研究 | 李志新 | 物理系 |
| 98 | 畜牧兽医专业“校企协同晋阶共育”劳动教育模式的探索 | 马玉玲 | 动物科技学院 |
| 99 | 新时代劳动教育理念融入专业课程的设计与路径研究--以动物解剖学为例 | 潘素敏 | 动物科技学院 |
| 100 | 应用型大学机电类专业劳动教育课程的建设与教学研究 | 刘雅俊 | 机电工程学院 |
| 101 | 食品类专业特色的新时代劳动教育课程、实践及学生考核评价体系构建 | 李汉臣 | 食品科技学院暨葡萄酒学院 |